青岛海山学校关于备课组集体备课的管理规定
备课组集体备课是教研活动的重要组成部分,可以最大限度的挖掘集体智慧,追求最大化效益,避免个人随意性,有利于青年教师的迅速成长,有利于课堂教学效益的整体提高,有利于学科教学水平的整体提升。特规定如下:
一、备课组要根据学校安排,每周进行一次集体备课活动。集体备课要定时间,定地点、定课题、定主讲人,每次不少于2小时。备课组长要精心组织,确保实效,并认真填写备课记录。每位教师必须按要求参加集体备课活动,不得无故缺席。
二、每次大集体备课活动,要确定好下一次的主讲人。主讲人要与其他教师充分讨论,广泛听取意见,在集体备课前写出备课预案,明确一周教学的目标、基本内容、要求以及每节课的教学目标和大致内容、要求等。在集体备课时,再集体深入的讨论,修订,细化。
三、集体备课,重点放在“研”上,深入研究教材、教法、学法,研究学生。要做到以下四点:
1.教材的研究要深透;
2.教法的研究要讲创新;
3.学法的研究要重视;
4.学困生的辅导讲实效,优秀生的培养有目标。
四、有经验的教师是集体备课的中坚,要起积极带头作用。青年教师要在有经验的教师的指导下,积极参与到集体备课中去,尽快的提升自己的业务能力。
五、集体备课组活动,不得无故停止,如有公事耽误,要事先向年级主任声明。
六、年级主任将对集体备课进行检查,填写检查记录备案。