一、体育课教学方面
1.在体育课安全健康上，在器材使用、学生练习队列、自身物品佩戴、课堂见习、课堂违纪等方面，利用内堂课、体育课常规时间强化要求及加深认识，让学生学会自我保护及相互保护，保证课堂教学有序有效有保障进行。
2.在授课内容上，本学期完成了三个级部学练内容（高一级部：广播操+短跑+立定跳远+耐久跑4个单元；高二级部：耐久跑+立定跳远+足球3个单元；高三级部：短跑+力量训练+排球3个单元），认真执行小组分配、场地安排、动作讲解示范等。
3.在本学期的国家体质达标检测中，各个教师协同配合，数据上报一次合格，达标率为98.2%。高于青岛市95.16%。在一月初完成高一、高二级部所有学生山东省教育服务云平台体育成绩上报。
4.本学期在王总、王校长的大力支持和关注下啦啦操艺考专业学生训练顺利进行，其中高三学生10月份进入集训，1月下旬由杨柳清、王世君老师带队分别参加恒星学院、南京体育学院、沈阳体育学院校考。普体生训练上，本学期高二体育生定选好专项，并完成素质3项的技术学练，高三体育生加大训练强度，积极备战3月底的体育高考。
二、教师培训方面
1.体育组利用每周一上午第二节召开教研组会，明确本周的工作内容及时总结上一周的工作存在的不足，制定体育组教师周工作流程表和工作目标标准，使教师有目的有标准进行工作。
2.认真落实《私立青岛海山学校体育教师体能考核方案》，利用周一上午1、2节和周四下午3、4节进行体能训练，采取“3+1”组织方式（3课时训练；1课时测试），本学期完成军步伐训队列、广播操、足球3项内容测试。
3.带操培训及广播操学练，本学期让更多体育教师参与早间操的带操工作，采用周轮换方式，落实“激情跑操”、“专注跑操”精神，锻炼教师带操口令，提升讲评能力。实行体育教师两操出勤考核制度，要求体育教师全员全程参与学生两操。在开学初，组织体育教师进行了广播操学练，对于单个动作的幅度角度要求、节拍的划分、整节操的串联、重难点动作的突出等方面一一做出要求，使老师们有了进一步的提高和认识。
4.课堂授课学习，全组教师认真观看学习《山东省中小学体育与健康学科德育优秀课例观摩暨教学改革研讨会》中的教学视频，对激情语言作用、体育分层次教学、“先学后教”教学引入、教学方法灵活运用等有了更深的认识，并结合我校实际情况筛选运用。
三、体育活动方面
学生体育赛事：
1.7月中旬至8月中旬出色完成2020级新生军训任务。
2.10月底举行私立青岛海山学校第二十三届秋季运动会。
3.11月初至12月底组织进行了高一高二级部乒乓球比赛。
4.1月中旬进行了高一高二级部跳绳比赛。
教职工比赛：
1.10月底举行了教职工趣味运动会。
2.11月初进行了教职工篮球比赛。
3.12月中旬至1月中旬组织进行教职工足球比赛
4.1月中旬进行了教职工跳绳比赛。
四、两操组织
1.场地调整，学期初新场地的投入使用，班级数量增加，跑操调整为横向，班级按照8路纵队进行安排；广播操调整为东西入场及4路纵向标兵，高三级部利用篮球场地进行跑操。
2.精简流程，本学期出操距离增长、出操人数增多、出操时间缩减，要在各个环节要效率，出操增强体育教师楼层引导、班干带队责任心、合理安排出操路线；上操带队教师精炼讲解、效率安排步骤；带回明确各位置点教师引导督促。
3.重视整体串操，利用课外活动时间2次对高一、高二级部进行整体串操，坚持由易到难、由细到整、由慢到快的原则，使两操呈现整体如一效果。
五、社团建设发展
舞狮、武术、啦啦操社团开展和足球、篮球、排球社团建设
本学期舞狮、武术、啦啦操三个社团开展有效进行，各社团负责教师利用周二课外活动、周末返校时间对成员进行讲解组织训练，其中舞狮、武术、啦啦操社团在校运动会、元旦晚会中有优异表现。赢得很高评价。足球、篮球、排球社团建设初见成效，本着兴趣文化氛围为先、技艺为重的原则，将动作技术学练、远动起源和文化、赛事的规则和制裁有效结合。
仪仗队的稳步发展
1.认真完成每周一的升旗任务。从集合、服装穿着、就位适应场地都有序进行，每个步骤都高标准要求自己。
2.在暑假中完成新一届仪仗队纳新（新增队员29名），并在汇报表演中有出色展现，并利用周末返校、周二课外活动时间进行训练，不断提升加强。
3.在私立青岛海山学校开学典礼、校运动上，出色完成任务，得到大家好评。
4.服装管理，每周一升旗后统计缺失物件，按照仪仗队服管理赔偿制度进行处理，同时锻炼学生自己动手的能力，组织学生对衬衣、裤子进行洗涤，鞋子进行擦拭。
六、存在的不足：
教师的授课，对内容讲解缺乏全面掌控，内容衔接缺少条理。
体能技能训练，个别教师学练存有惰性，没有充分认识体能技能对于体育教师的利害。
